清代中州书院的学规与文学教育
学规是古代书院等教育机构专有的一种教育文献形式,其与传统文学教育之间有着较为密切的关联.清代中州书院学规在此方面有一定代表性,反映出书院文学教育兼具"文以载道"和"文以应科"的双重性质.而此两种性质彼此关系又微妙而复杂,这就决定了其文学教育在传统"先器识而后文艺"话语前提下呈现出"崇古尊儒而学举并重""理明词达而中节雅驯""策论救时而明体达用"的多元价值导向,其文学教育实施方式则追求"博习穷经与敦勉著述""课试验功而奖惩兼顾""以文励志、以境化人、文行并进".对清代中州书院学规文教效用进行考察与评介,可为当下传统书院文化复兴、高校书院制改革以及落实立德树人的职责使命带来一定的启示.
清代、中州、书院、学规、文学教育
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G529(中国教育事业)
河南省哲学社会科学规划项目;河南省高校人文社会科学研究一般项目;河南省社科联调研课题河南地方清代书院文化资源整合与当代城市书院建设路径探究项目;郑州大学研究生教育研究项目
2022-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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