建构中国报学的体系:战后初期《报学》双周刊的学术探索
作为《中央日报》在抗战胜利后推行"报纸杂志化"的关键举措,其所办副刊《报学》双周刊试图通过"报学"振兴"报业",可视为战后初期新闻学术自觉的重要标志,是对"新闻学幼稚论"和"新闻教育失败论"的有力回应.该刊坚守中国立场,研究中外新闻事业史,探析新闻理论,反思新闻伦理,讨论新闻教育,阐释新闻技术与媒介实务,展现了新闻记者对报学、报业和民主政治的想象图景.《报学》双周刊"综合新闻学"的研究取向具有思辨色彩,融合报史、报人、报业与报学,凸显了新闻本质及其科学体系问题,有助于"创造中国报业的前途",也有利于"建构中国报学的体系",为创设"中国本位新闻学"提供了思想资源.
《中央日报》、《报学》双周刊、新闻学术研究、报学、报学体系
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G219.29(新闻学、新闻事业)
国家社科基金重大项目"中国共产党新闻宣传工作史料收集、整理与数据库建设1949-1966"项目编号:18ZDA314
2021-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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119-124