范式融合:当代高校音乐教育的发展理念

摘要：

音乐教育审美范式与实践范式各具风格与魅力.两种范式融合发展既能突出审美在音aib乐教育中的基础地位,又能强化音乐教育在社会发展中的价值引领作用,同时也有利于促成兼容的音乐教育理念,对构建时代精神与审美并存的高校音乐教育价值体系有着积极作用.

关键词：高校音乐教育、音乐审美范式、音乐实践范式

所属期刊栏目：51

分类号：J60-02(音乐理论)

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：151-153