新中国成立以来普通高校设置马克思主义中国化课程的历史演变
毛泽东思想和中国特色社会主义理论是在中国革命和建设中逐步成熟的当代中国的马克思主义理论体系,是马克思主义中国化的理论结晶.这个理论体系走进思想政治理论课课程,经历了一个不断变化的过程.从1949年的《新民主主义论》到今天的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》),经历了从不成熟到成熟、从不断变化的教学内容上升到系统的马克思主义理论研究和建设重点工程教材,为当代大学生提供了很好的精神食粮.
高校、社会主义核心价值观、思想政治理论课
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G640(高等教育)
2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
7-10