10.3969/j.issn.1001-8204.2006.02.044
论用英语思维的层面
用英语思维是教与学双方都普遍关注且颇为困惑的问题.用英语思维可涉及英语语法、英语语境、英语族人的思维模式及文化取向等四个相对独立并互相联系的层面.这四个层面与英语教学的初、中、高三个阶段呈现一定的对应和包孕关系.认识用英语思维这一系统有助于把握英语教学的过程及侧重点.
英语思维、四个层面、三个阶段、对应包孕
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H310.9(英语)
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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