10.3969/j.issn.1001-4977.2022.11.034
中职院校机械工程类专业数学模型应用及其教学改革
从宏观上看,数学是分析客观事物最强大、最高效的工具,人们基于数学思想剥离事物表象特征,利用数学语言表达客观世界本质,通过数学模型构建空间形式,采用数学计算理清数量关系,数学俨然是现代科学大厦的基石.从微观角度出发,数学是我国教育体系(尤其是理工科)的必修课程之一,中职机械工程类专业教学实践中不可忽视数学素养的培育,特别是数学模型的应用能力.本质上,数学模型是对机械工程问题的抽象转化,在一个具体的机械产品设计或机械工程项目实施过程中,数学模型简化了机械表征,针对本质要素、相互关系、目的功能、主要性能等进行整合,进一步用数学语言、符号、公式等生成一个工程模型,利用数学模型,可以在机械产品工艺分析、机械产品成本控制、机械产品性能优化等工作中取得事半功倍的效果.
机械工程类专业、数学模型应用、教学改革、专业数学、中职院校
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G642.307;G712;TH-4
2023-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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