关于中医临床教学的几点思考
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10.13288/j.11-2166/r.2015.03.024

关于中医临床教学的几点思考

引用
针对我国全面启动住院医师规范化培训,中医药高级人才培养要根据中医药自身特点,深化课堂教学改革、提高课堂教学质量,可在教学中进行探索性的病案分析课尝试.临床见习实质是要“多看看”,临床实习的要义是要“多试试”.加强住院医师规范化培训,更好地提高临床专业技能.同时需师承教育与院校教育要相结合,为解决中医后继乏人的困境做有益的尝试.

中医教育、中医高等院校、教学改革

56

2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

266-268

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1001-1668

11-2166/R

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2015,56(3)

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