关于中医临床教学的几点思考

摘要：

针对我国全面启动住院医师规范化培训,中医药高级人才培养要根据中医药自身特点,深化课堂教学改革、提高课堂教学质量,可在教学中进行探索性的病案分析课尝试.临床见习实质是要“多看看”,临床实习的要义是要“多试试”.加强住院医师规范化培训,更好地提高临床专业技能.同时需师承教育与院校教育要相结合,为解决中医后继乏人的困境做有益的尝试.

关键词：中医教育、中医高等院校、教学改革

所属期刊栏目：56

在线出版日期：2015-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：266-268