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10.3969/j.issn.1001-6015.2006.11.056

中医伤科学教学中应用直观教学法的体会

引用
@@ 中医伤科学是中医重要临床课之一,也是一门理论性和实践性很强的学科,课程内容多,包含了骨折、脱位、筋伤和骨病等篇章,其中体格检查、复位、固定等示范教学及影像学检查等形态教学在教学中占着很重的地位.传统的仅通过教师的讲授学习临床知识的说教模式,不能达到形象化的教学目的,难以使中医伤科学教达到良好的教学效果.作者应用多媒体、标本、模拟临床操作演示与训练等直观教学法,使教学过程具体、生动、形象、直观,在激发学生的学习兴趣的同时,也收到了良好的效果,现将体会简介如下.

中医伤科学、科学教学、应用多媒体、临床操作、直观教学法、影像学检查、学习兴趣、形象化、体格检查、说教模式、示范教学、课程内容、教学效果、教学过程、临床课、理论性、教学目、知识、演示、训练

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G64(高等教育)

2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中医正骨

1001-6015

41-1162/R

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2006,18(11)

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