多媒体技术在检体诊断教学中的应用

摘要：

为了在实践中完善检体诊断多媒体教学,结合教学实践,探讨了多媒体技术在检体诊断教学中的优势、存在问题及注意事项.应用多媒体进行检体诊断教学,课堂信息量大、教学直观具体、生动有趣,有利于提高教学效率、激发学生学习兴趣、便于学生理解掌握知识点,提高学生体检技能.但需要注意坚持教师的主导地位、精心制作多媒体课件、注重课堂互动,以典型的临床病例充实教学内容.

关键词：检体诊断、多媒体技术、多媒体课件、教学

所属期刊栏目：31

分类号：G420(教学理论)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究资助项目311

在线出版日期：2013-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：343-345