《中药学》系统化教学模式的探索
鉴于中医本科专业<中药学>的教学现状,从改进理论教学方法、加强实践能力培养到建立多元化考评机制,探索一种”课堂教学-网络自学-实践促学-考核科学”的系统化教学模式,以期能够提高<中药学>的教学质量,改善中医人才培养中的”医药分家”和临床实践能力不足的现状.
中药学、教学模式、探索
29
G420(教学理论)
第二军医大学教学研究与改革基金课题JYC2008027
2011-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1119-1120
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中药学、教学模式、探索
29
G420(教学理论)
第二军医大学教学研究与改革基金课题JYC2008027
2011-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1119-1120
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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