头针配合语言训练治疗语言发育迟缓的临床观察

摘要：

目的:观察头针留针同时进行语言训练对脑瘫患儿语言功能障碍的改善作用;方法:对36例脑瘫并语言障碍患儿在接受头针同时进行语言训练,并应用S-S法语言发育迟缓检查法观察治疗前后的疗效;结果:经过治疗,显效24例,有效11例,无效1例.结论:头针留针同时进行语言训练,对脑瘫并语言发育迟缓患儿的语言功能康复有显著疗效.

关键词：语言发育迟缓、头针、语言训练

所属期刊栏目：29

分类号：R245(中医临床学)

资助基金：辽宁省博士启动基金资助项目20081040

在线出版日期：2011-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：833-835