中医诊断学硕士研究生创新能力培养的探索
随着研究生教育事业的发展和社会对高层次人才要求的提高,中医研究生教育创新和研究生教育质量,已成为人们关注的热点.结合中医诊断学专业硕士研究生创新教育培养的实践,提出明确培养目标、加强经典教学、拓展知识结构、加强临床实践、发挥导师指导作用等提高硕士生创新能力的基本方法,以期与同仁们共同商讨.
中医诊断学、硕士研究生、创新能力
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G40(教育学)
广西壮族自治区研究生教育创新计划;广西壮族自治区教育科学规划课题十一五
2010-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
2113-2114