健康教育对高校脂肪肝患者相关知识及行为因素的影响
目的:通过健康教育前后高校脂肪肝患者相关知识认知、态度、行为、治疗意识等方面的改变,评价健康教育效果;探索高校不同年龄组脂肪肝患者健康教育的重点.方法:采用中西医结合调查问卷,随机抽取青、中、老年脂肪肝患者各40人,派发宣传资料、个体指导、口授健康教育处方等3个月,在健康教育前后进行相关知 识及行为问卷调查.结果:健康教育后,高校脂肪肝患者对脂肪肝基本知识、危险因素、态度、预防、治疗的认知有 明显提高(P<0.05),青年组及老年组行为因素的改变优于中年组.结论:在高校社区开展脂肪肝防治相关知识的健康教育非常必要,并且能取得很好效果;对不同年龄脂肪肝患者的健康教育要有针对性,应选择性强化宣教.
健康教育、脂肪肝、高校、效果评价
28
R285.5(中药学)
广东省科技计划;华南农业大学校长基金
2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1250-1252