谈《针灸学》"四性"教学法
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10.3969/j.issn.1673-7717.2008.03.013

谈《针灸学》"四性"教学法

引用
通过详细介绍<针灸学>"四性"教学法,以及教学评估方法,说明了"四性"教学法在促进针灸学教学改革,更新教学模式,提高教学质量等方面具有明显的优势和重要的意义.

针灸学、"四性"教学法、教学改革

26

G424.1(教学理论)

2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

483-485

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中华中医药学刊

1673-7717

21-1546/R

26

2008,26(3)

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