10.3969/j.issn.1673-7717.2007.10.060
实验中医学教学效果的分析与思考
为了解实验中医学的教学效果,以指导教师改进教学方式、提高教学质量,以实验中医学对学生的教学效果为变量,选取学习兴趣、创新能力、团队精神、科学思维、科研能力、艰苦耐劳等指标,设计调查问卷,在课程完成后发给学生,当场完成、收回,进行整理、分析.结果发现实验中医学在培养学生学习兴趣、科学研究的能力、科研素质方面起到了很好作用;但是传统教学方法在发挥学生的主观能动作用上还需要改进.
实验中医学、教学效果、调查报告
25
G420(教学理论)
浙江中医药大学教育教学改革资助课题17205015
2007-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2120-2121