10.3969/j.issn.1673-7717.2007.09.016
不同层次伤寒教材建设构想
@@ 随着中医药院校教育规模的不断扩大,教育层次的不断完善,现行教育模式、思路、方法和手段等,已经呈现出明显的滞后趋势.本文结合本校实际情况,拟从伤寒教学目标的探讨人手,重点讨论不同层次伤寒学教材建设的构想,初浅之处,尚请指正.
伤寒、教材建设、构想
25
G423.3(教学理论)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1797-1798
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10.3969/j.issn.1673-7717.2007.09.016
伤寒、教材建设、构想
25
G423.3(教学理论)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1797-1798
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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