10.3969/j.issn.1673-7717.2005.07.022
中医教育特色研究
在普遍的教育规律之下,某一门类或学科的教育教学有其特殊的规律性.为了认清中医药教育规律,促进中医药教育的发展,必须研究中医教育特色,使中医教育走进自己的发展轨道.中医教育的特色主要是:几千年来内化的固有的思维模式,继承中医特色的教育传统的连续性、更新性,中医学术体系中文化的渗透、学科的融合,关注能力、重视实践教育的人才思想,经典教育是莘莘学子登堂入室的捷径,师传承授是成功的传统教育模式.
教育规律、中医特色、中医教育特色、思维模式、人才思想
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G64(高等教育)
教育部新世纪高等教育教学改革工程项目1292B16062
2005-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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