《金匮要略》教学研究
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10.3969/j.issn.1673-7717.2004.07.072

《金匮要略》教学研究

引用
在中医内科已成为主干课程的今天,以论述内科病证治为主要内容的中医经典著作<金匮>的教学应突出自身特色,注意讲解其与中医内科所论不同的独到之处,如对一些病证病机、范畴及治法的论述,类似病证的精确辨别,治疗用药特点等等.使学生通过<金匮>的学习,掌握仲景学术思想精华,拓宽中医论治思路,提高辨证论治水平.

关键词<金匮要略>、教学研究、中医教育

22

R253(中医内科)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1298-1298,1315

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中医药学刊

1673-7717

21-1546/R

22

2004,22(7)

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