以达药能力为核心的《中药学》教学新体系构建——山东中医药大学《中药学》教学改革探索

摘要：

中医临床类人才为健康服务的能力,其中重要的一方面体现在对中药的驾驭能力,即对中药综合知识的掌握程度——达药能力.丰富教学资源,整合关联课程,完善达药能力是优化"经典、名师、临证、达药"的中医临床类人才培养新模式的关键.

关键词：达药能力、中药学教学、新体系

所属期刊栏目：12

分类号：R28;G642(中药学)

资助基金：山东中医药大学科研创新团队项目;山东中医药大学高等教育研究课题;山东中医药大学教育教学研究课题

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37