健康教育在儿科病房的实施与体会

摘要：

目的:探讨健康教育在儿科病房的护理实施.方法:多种多样,灵活运用,有书面形式教育、问答式教育、示范式教育、讲课式教育、电化教育、随机性教育等,针对儿科病房的特点展开多种形式的健康教育.结果:通过健康教育的实施,患儿主动接受并配合治疗,护理顺应性提高.结论:对儿科病房加强健康教育,不仅密切了护患关系,也提高了护理工作质量,使患儿家长的卫生知识水平普遍得到提高,密切了护患关系,缩短了患儿的住院日期,明显提高了家长和社会的满意度,扩大了健康知识的宣传范围.

关键词：护理人员、健康教育、患儿及家长

所属期刊栏目：31

分类号：R72(儿科学)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48