物理化学课程思政模块化教学的探索与实践

摘要：

提高课堂效果是实现立德树人的关键所在,将思政工作贯穿于教学的全过程,是新时期高等教育发展的必然要求.文章探索了一套完整的物理化学课程思政模块化教学新模式体系,以助于教师根据教学内容将其隐形地融入课堂中,实现全面育人的教育根本任务.

关键词：物理化学、课程思政、模块化、教学改革

所属期刊栏目：31

分类号：G64(高等教育)

资助基金：河南中医药大学课程思政样板课程《物理化学》;河南省社科联调研课题

在线出版日期：2023-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17