基于课程思政探索高校基层党支部党建与教学的深度融合
以课程思政为突破口,探索党建与教学的深度融合,既能充分发挥高校基层党支部"围绕中心抓党建,抓好党建促中心"的指导思想,又能有效克服支部党建与业务"两张皮"的弊端,调动支部教师把思想引领和价值塑造融入教育教学,真正将思想政治工作贯穿于教育教学全过程.通过"三会一课"、党史学习、教学主渠道、各类教研活动等路径,切入课程思政,将党建与教学进行深度融合,实现了支部内涵式发展,促进了教师教学水平及师德师风的提高,提高了学生中医经典水平与大医精诚精神,更好地实现了"立德树人"的育人目标.
课程思政、基层党支部、党建、教学
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G64(高等教育)
河南省特色骨干学科中医学第二批学科建设项目;河南省特色骨干学科中医学第二批学科建设项目;河南中医药大学党建创新项目;河南省高等教育教学改革研究与实践项目;河南省高等教育教学改革研究与实践项目;河南中医药大学考试改革研究项目;河南省本科高校课程思政样板课程项目
2023-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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