高职院校课程思政建设研究——以中医学基础课程为例

摘要：

从"思政课程"到课程思政,再发展到"专业思政",使专业课课堂成为高校思政教育的新领域,这是对育人主体更高的要求,具有可行性、必要性及必然性.本文探讨将立德树人作为核心任务,以课程教学为载体,在专业知识讲授中深入挖掘、融入德育元素,将思政教育潜移默化地融入教学,以实现职业教育教学中的德育渗透.

关键词：中医药、养老、优势、策略

所属期刊栏目：30

分类号：R195(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：泰安市科技创新发展项目2021ZC456

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40