参编《内科学》教材理念及对中医传承教育的思考

摘要：

参编全国高等中医药教育"十四五"规划《内科学》教材,秉持以下几点原则:培养健康教育与人文理念,助力推进课程思政建设;体现编写思路顶层设计,坚持中西医结合思维;紧跟学科最新进展,满足现实临床需求;遵循教育信息化趋势,融合出版数字化资源.体会:如何做好中医传承工作,尤其是如何做好中医药院校医学生阶段教育,应该既要正本清源,更要与时俱进;既要做好传承,又要勇于创新.

关键词：高等中医药教育、"十四五"规划、《内科学》、参编、体会

所属期刊栏目：30

分类号：R195(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2022-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29