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"立德树人"视域下中医各家学说的课程思政建设

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文章探讨中医各家学说将课程思政与历代医家学术思想进行融合,培养学生大医精诚的医德素养,引导学生对中国传统文化的价值认同和尊重,激发学生的责任感和使命感.主要从以下方面开展课程思政建设:挖掘历代医家学术思想背后的文化价值和方法论,引导学生体会中国传统文化的核心理念,坚定文化自信;构建"医者仁心案例库",形成中医各家学说思政教育特色,体会古代医家以"仁"为核心的精神;搭建"思政教育实践平台",在实践中激发学生的责任感,践行大医精诚的人文情怀.

中医各家学说、课程思政、文化自信

30

R195(保健组织与事业(卫生事业管理))

教育部新文科改革与实践项目;上海市哲社项目

2022-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

25-26

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中医药管理杂志

1007-9203

11-3070/R

30

2022,30(14)

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