中医学青年教师临床带教问题分析
临床实践是医学教育的重要组成部分,作为医学生,最早的临床实践就是实习.在临床实习中,承担临床工作的青年教师是医学生临床带教的主力.由于多方面的影响,青年教师存在临床经验及带教经验、临床操作技能、讲课能力、授课技巧、人文关怀等多个方面的不足.而通过这些能力的提升,既能显著提高医学生的临床实践能力,也可提高青年教师的临床及教学水平.
青年教师、中医学、临床带教、临床实践、医学教育
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G64(高等教育)
河南省特色骨干学科中医学学科建设项目STG-ZYX08-202177
2022-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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