项目教学法在中医特色护理培训中的应用效果

摘要：

目的:探讨中医特色护理培训中项目教学法的应用方法及其效果.方法:研究对象为60名中医护理人员,时间为2019年5月～2020年5月.30名按照常规方法开展中医特色护理培训,纳入对照组.30名护理人员在中医特色护理培训中采取项目教学法,纳入观察组.评价两组护理人员的综合培训效果.结果:观察组理论考核、实践考核评分均高于对照组(P＜0.05).观察组培训满意率高于对照组(P＜0.05).观察组在学习兴趣、学习积极性、分析问题能力、处理问题能力、团队协作能力评分方面高于对照组(P＜0.05).结论:中医特色护理培训中应用项目教学法,可提高培训效果,提升护理人员培训满意率,促使其综合素质得到提升.

关键词：项目教学法;中医特色;护理培训;管理效果;满意率;学习兴趣

所属期刊栏目：29

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2021-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76