全球胜任力视域下中医药院校学生用英语讲述中国故事的能力培养研究
在全球化背景下,外语教育是培养学生讲好中国故事的独特平台.将全球胜任力的核心素养,即知识、技能、态度、价值观和行动的培养融入中医药院校大学英语教学,是发挥外语课程的文化引领功能,培养学生用英语讲好中国故事尤其是中医药故事能力的有效路径,有助于实现中国文化走出去.
全球胜任力、外语教育、中医院校、中国故事
29
G64(高等教育)
中医院校大学外语"课程思政"建设研究项目编号:2020JX149
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13