浙江省孕产妇母婴健康素养影响因素调查与管理对策
目的:调查浙江省孕产妇母婴健康素养的现状,探讨影响孕产妇母婴健康素养的因素,提出管理对策.方法:2019年7月～2020年6月在浙江省随机抽取5个市,每个市抽取两个区和两个县,在每个区/县妇幼保健机构随机抽查200例孕产妇作为研究对象,发放“孕产妇母婴健康素养调查表”进行现场调查.结果:浙江省孕产妇母婴健康素养评分为(59.64±0.37)分,合格率为50.98％,具备率为25.75％,其与年龄、经济收入、文化程度、参加孕妇学校、产次具有相关性(P＜0.05).产次、参加孕妇学校是孕产妇母婴健康素养合格情况的影响因素.产次≥1次,且参加孕妇学校的孕产妇母婴健康素养的总评分较高.结论:浙江省孕产妇母婴健康素养总体水平不高,应重点针对初胎产妇开展母婴健康教育工作.
浙江省;孕产妇;母婴健康素养;影响因素;管理对策
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R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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