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同质化管理在中医院中医护理培训中的实践

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目的:探讨同质化管理在中医院中医护理培训中的实践效果.方法:2018年7月~2019年6月在护理部统一组织下,医院儿科成立中医护理小组,制订同质化培训管理措施,加强护理人员中医护理培训,实施中医护理操作流程的规范化,为实施后;2017年7月~2018年6月在中医院儿科中医护理培训中实施常规管理,为实施前.对护理人员的中医护理理论、中医护理技能和中医护理查房及患者和培训教师对护理人员的满意度等在实施同质化管理实施前后的表现进行分析比较.结果:实施后护理人员的中医护理理论、中医护理技能和中医护理查房考核成绩均显著高于实施前(P<0.05);实施后患者与培训教师对护理人员的满意度显著高于实施前(P<0.05).结论:同质化管理能有效提高护理人员的中医护理技术水平,促进中医护理质量的提高.

同质化管理、中医护理理论、中医护理技能、培训

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R197(保健组织与事业(卫生事业管理))

2020-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-9203

11-3070/R

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2020,28(17)

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