《中医药法》实施背景下中医药人才培养现状分析与思考
2017年7月1日《中医药法》在我国正式实施,这对以后中医药人才的培养提出了更高、更新的要求.文章针对当前我国中医药人才培养的现状、特点,对比了中医药人才培养传统的师承教育模式与以院校教育为特点的中医药人才培养的现代模式的现状及各自的优势和不足,分析了中医药人才培养中存在的主要问题,并从改革中医教育体系、突出实践教学地位、重视师资队伍建设、创新中医药人才培养模式等几个方面进行了深入剖析和探讨,旨在为培养适应新形势下高等中医药人才提供参考.
《中医药法》、中医药人才培养、师承教育、院校教育
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R-012(一般理论)
2020-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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