成立科研培训小组对内分泌科护士专业素养的影响分析
目的:探究成立科研培训小组对内分泌科护士专业素养的影响.方法:自2018年3月起在内分泌科成立科研培训小组,根据内分泌科工作特点进行亚专业划分,根据不同亚专业成立对应的科研培训小组,制定完善的亚专业培训方案,通过科研培训、专题讲座、写作指导等方式提升护士的科研工作能力,分别于培训前后对护士进行问卷调查,评估比较护士的科研能力及专业素养情况.结果:培训后内分泌科护士的科研能力、专业素养评分显著高于培训前(P＜0.05).结论:根据科室工作内容进行亚专业划分,并成立对应的科研培训小组,能够有效地提升护士的科研能力及专业素养,对管理质量提升有着重要的意义.
内分泌科、护理管理、科研培训小组、专业素养
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R47(护理学)
2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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