以社会实践为载体的医学生人文素养培育研究

摘要：

本文分析了以社会实践为载体,提升医学生人文素养的必要性和可行性,探索医学生人文素养的培育路径和评价机制.文章认为,利用院校资源,从社会实践的角度体现和评价医学生人文素养,多个平台、多种方式开展医学人文教育,内化于心,外化于行是医学生人文素养培育的有效途径.

关键词：社会实践、医学生、人文素养、培育研究

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2017年度全国中医药高等教育学会学生工作研究会项目XGNH2017-S15

在线出版日期：2019-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22