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目标激励法在急诊科护理实习生带教管理中的应用

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目的:研究急诊科临床带教管理中目标激励法的运用效果.方法:以医院急诊科2016年7月~2017年6月轮转实习的护生为研究对象,以目标激励法的应用为界限,比较实施前后护生的出科考核得分和护生对带教老师的满意度评分.结果:实施目标激励法后,护生的理论和操作平均得分显著提高(P<0.05),护生对带教老师的满意度评分显著提高(P<0.05).结论:目标激励法在临床实习生带教管理中的运用效果良好,显著提高护生的学习积极性和主动性,护生的工作潜能得到更好的发挥,专业技能和整体素质都得到提升.

急诊科、目标激励、带教、应用

26

R47(护理学)

2018-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

154-155

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1007-9203

11-3070/R

26

2018,26(15)

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