目标设置理论在外科新护士带教中的应用效果

摘要：

目的:研究目标设置理论在外科新护士带教过程中的应用.方法:选取2014年5月～2017年5月新护士42名为研究对象,根据随机对照的原则,将42名外科新护士为研究对象,随机分为对照组与观察组,对照组与观察组各为21名外科新护士.对照组21名护士采用常规带教,观察组21名采用目标设置理论带教,统计对照组与观察组护士成绩考核情况与护士学习满意度.结果:观察组护士考核成绩明显高于对照组(P＜0.05),观察组护士学习满意度也明显高于对照组(P＜0.05).结论:目标设置理论在外科新护士带教中作用显著,具有较高的研究及应用价值.

关键词：目标设置理论、外科、新护士、带教、应用效果

所属期刊栏目：26

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：152-154