317护理宣教平台在儿科健康教育中的应用
目的:分析317护理平台在儿科健康教育中的应用效果.方法:选取医院2017年1~6月儿科住院的150例患儿,随机分为观察组和对照组各75例,对照组予以常规健康教育,观察组予以常规健康教育联合317护理平台.一周后,比较两组患儿家属的护理服务满意度.结果:观察组患儿家属的护理服务满意度,显著高于对照组患儿家属(P<0.05).结论:317护理平台的应用,可有效提高儿科患儿家属的护理服务满意.
317护理宣教平台、儿科、健康教育、应用
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R193.2(保健组织与事业(卫生事业管理))
2018-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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