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高职健康类专业人才培养模式的创新与探索

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高职院校健康类专业人才培养模式必须解决传统高职教育体系中教学体系层次结构不合理,人才培养机制不完善等问题.创新健康类专业人才培养模式的创新点在于以“培养高技能应用型和创业型复合人才”为目标;突显“专业品牌化”和“教育个性化”两个特色;推行学科、产业、国际化、人文及环境五项建设;切实解决学生短期学习与长期工作、生活的关系;工作表现与学习能力的关系等六大问题.实行“1256”的人才培养模式.

高职院校、健康类专业、人才培养模式、创新

25

G750(少数民族教育)

浙江省教育科学规划课题2015SCG420

2017-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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11-3070/R

25

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