知信行健康教育在手术患者术后疼痛管理中的应用
目的:探讨知信行健康教育模式在手术患者术后疼痛管理的应用效果.方法:选择2015年在医院接受腹部手术治疗的144例患者,按照随机数字法将其分为观察组与对照组,对照组予以常规健康教育方式,观察组则在对照组的基础上予以知信行健康教育方式,比较两组患者术后2d疼痛最痛时、最轻时的VAS分值、VAS平均值、疼痛信念、疼痛报告、镇痛治疗依从性及镇痛满意度.结果:观察组在术后第1d、术后第2d疼痛最痛时、疼痛最轻时及疼痛VAS分值均显著低于对照组(P＜0.05).观察组止痛药不良反应评分、忍耐疼痛评分及疼痛信念总分均显著低于对照组(P＜0.05).观察组患者疼痛报告、镇痛治疗依从性及镇痛满意度均高于对照组(P＜0.05).结论:知信行健康教育应用于腹部手术患者术后疼痛管理,可降低患者术后疼痛评分、疼痛信念评分,转变用药观念,提高疼痛报告、镇痛治疗依从性及镇痛满意度.
知信行健康教育、腹部手术、术后疼痛管理
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R193.2(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2017-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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