中医学专业低年级学生就业价值取向调查分析——以北京中医药大学2012级中医学专业学生为例
目的:以北京中医药大学为例,了解中医学专业低年级学生就业价值取向情况和影响因素.方法:采用自制调查问卷进行调查,使用SPSS 19.0软件进行统计分析,根据数据计数资料和非正态分布的特点,采用频率描述和Pearson卡方检验的方法进行分析.结果:中医学专业低年级学生就业自主意识增强,对今后的职业选择有规划,但想法比较单纯;对地域选择、薪酬期望等方面从主观意愿出发比较严重,存在一定的功利化倾向,受到家庭的影响较为浓厚,不能从社会大环境考虑自身的就业问题.讨论:建议学生调整自我认知,树立务实的就业观;加强与社会的接触,积累实践经验;利用各种有效资源,提升自身就业能力.建议学校通过多种手段对学生加以引导和培养,尽早开展大学生职业指导课程并贯穿大学教育的始终,逐步引导学生建立合理正确的就业价值取向.
就业价值取向、中医学、低年级学生、调查分析
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G642(高等教育)
2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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