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加强风险管理教育以提高儿科护理质量

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文章作者结合自己多年的临床工作实践,对儿科临床护理工作中存在的一些潜在风险因素进行分析,并提出自己的一些建议,主要通过增加护理人员法律意识与风险意识的培训、理论知识操作技能的学习,来规避这些风险,为病患提供优质的服务,提高病患的满意度,从而提高临床整体护理质量.

风险管理教育、儿科、护理质量

23

R197.3(保健组织与事业(卫生事业管理))

2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

153-154

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中医药管理杂志

1007-9203

11-3070/R

23

2015,23(20)

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