中医药院校如何构建”励志教育新模式”——以广州中医药大学第二临床医学院”励志班”为例
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中医药院校如何构建”励志教育新模式”——以广州中医药大学第二临床医学院”励志班”为例

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励志教育是大学生思想政治教育工作的重要内容,文章结合实践,就中医药院校构建励志教育新模式进行探讨,提出中医药院校的励志教育要有实体性的组织或机构做依托,从小行为、小习惯的养成做起,培养学生”大医精诚”的远大志向,引导学生参与励志训练,将中国梦、社会主义核心价值观的教育贯彻其中,打造中医药院校自己的励志教育和研究工作团队.

励志教育、中医药院校、青年学生

23

G644(高等教育)

2015年省级德育创新项目的研究成果——医学生”感恩—励志—责任”教育模式实践项目编号:重点项目非资助部分第12号.

2015-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-9203

11-3070/R

23

2015,23(19)

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