加强高校教学督导的思考
教学督导是高校内部教学质量监控与保障体系的重要组成部分.高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的转变对教学督导提出了更高要求.文章分析了目前高校教学督导存在的突出问题,如工作重心应进一步向“导”转变、督导队伍人员不足及来源单一、信息资料需系统整理和公开发布,并提出相应改进措施,为提高教学督导工作效能、确保人才培养质量提供了一定参考.
教学督导、创新、高等院校
22
G642(高等教育)
2012年度河南省高等教育教学改革研究项目项目编号:2012SJGLX179;河南中医学院教育教学改革研究项目项目编号:2013JX09;河南中医院2013年度科研苗圃工程项目编号:MP2012-66.
2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1819-1821