《方剂学》教学应重视组方和临证思维能力的培养

摘要：

探索方剂学的教学方法和教学模式对提高方剂学的教学效果和人才培养质量具有重要意义.文章根据方剂学讲授内容、中医临证思维的特点及后期教学反馈的信息,认为方剂学教学应重视组方和临证思维能力的培养.

关键词：方剂学、教学、组方能力、临证思维

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：723-724