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加强临摹直观式教学提高《中医内科学》后期临床教学质量

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文章探讨了<中医内科学>后期临床教学方法.提出采用病例图谱、多媒体试听教材,建立临床实践教学实验室,进行三层三级教学查房,疑难病例及死亡病例讨论,加强临摹直观式教学力度,是提高<中医内科学>后期临床教学质量的重要保证.

中医内科学、教学方法、临床教学质量

16

G642.4(高等教育)

2008-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

444-445

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1007-9203

11-3070/R

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