河南中医学院课堂教学质量现状调查与对策研究

摘要：

通过随机抽查课堂教学的情况,对评议结果进行统计和分析,总结经验,查找不足,提出措施,切实为提高课堂教学质量提供可靠保障.

关键词：中医院校、课堂教学、教学质量、评议分析

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114