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10.3969/j.issn.1007-9203.2007.05.018

中医儿科学临床带教的管理与实践

引用
@@ 中医儿科学作为一门临床医学,具有很强的理论性与实践性.儿科临床教学的目的是使学生从课堂理论学习向临床实践转换,通过学生的毕业实习,使他们掌握扎实的中医儿科学基础理论知识、基本技能和临床诊治疾病的能力,为担任住院医师打下坚实的基础.但是,由于中医儿科学学科自身的特点,要实现以上的教学目的还有许多的问题需要解决.为此,根据儿科临床教学的特点,强化教学管理,规范临床带教的内容与方法,是保证临床教学质量的重要课题.

中医儿科、临床带教、管理

15

G642(高等教育)

2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

341-342

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1007-9203

11-3070/R

15

2007,15(5)

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