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10.3969/j.issn.1007-9203.2007.04.014

神经内科新护士培训模式探讨

引用
目的:通过对神经内科新护士培训模式的深入探讨,寻求高效的培训模式,为培养高素质的专科护理人才奠定基础.方法:分别采用师带徒模式、专业理论巩固与培训模式、专科理论和专科技能培训模式、护理技术小组模式、模拟演练模式和个案分析培训模式进行培训.结果:通过应用系统规范的培训模式,新护士尽快熟悉了医院环境,完成了从学生到护士的角色转变,在较短的时间内比较全面的掌握了专业知识与专业技能,促进了新护士将理论知识与临床实践工作有机结合,而且在综合素质方面达到了神经内科护士岗位要求.结论:上述综合的培训模式有很强的针对性,对神经内科新护士培训行之有效,值得推广.

神经内科、新护士、培训模式

15

R197.32(保健组织与事业(卫生事业管理))

2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

262-263,265

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