10.3969/j.issn.1674-9006.2018.04.017
中西结合耳鼻咽喉科学教学体会及教学方法探讨
中西结合耳鼻咽喉科为一门成长中的临床学科,是一门专业性强、实践性强的学科.通过形象化教学、PBL教学等教学方法,不仅能突出以”学生为主体,教师为引导”的教学理念,还能培养学生的医学临床思维能力及主动学习的能力.
中西结合耳鼻咽喉科学、教学方法
8
R76(耳鼻咽喉科学)
2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
233-234
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10.3969/j.issn.1674-9006.2018.04.017
中西结合耳鼻咽喉科学、教学方法
8
R76(耳鼻咽喉科学)
2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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