建立健全高校哲学社会科学特点的分类评价体系
学术评价体系是科学研究的风向标,在所有学科发展建设中发挥着指挥棒的作用. 习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话提到我国哲学社会科学领域还存在一些亟待解决的问题,他指出:"学术评价体系不够科学."刘延东在教育系统学习贯彻习近平总书记哲学社会科学工作重要讲话精神座谈会上的讲话提出:"牢固树立质量第一的评价导向,建立健全体现高校哲学社会科学特点、适应国家经济社会发展需要的分类评价体系."目前,国内有些高校的科研评价还停留在单一化阶段,一种评价方法、一套评价标准、一个评价程序应用于不同学科、不同类型教师、不同成果类型、不同成果形式,学术评价体系要素高度融合、评价方法"大一统"、评价标准"一刀切",重视科研业绩点和科研工作量,忽视学科之间、科研人员之间、研究类型之间、科研成果之间的特殊性和差异性. 这里我只谈前三个方面的问题:
高校、哲学社会科学工作、分类、学术评价体系、科研工作量、评价方法、评价标准、座谈会、总书记、学科发展、习近平、经济社会发展、讲话精神、系统学习、体系要素、评价导向、科研人员、科研评价、科研成果、科学研究
B02;G25
黑龙江省经济社会发展重点研究课题"黑龙江省高校科研评价机制研究"〔15078〕阶段性研究成果
2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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