以职业能力为本位的"应用型教学体系"的思考
文章从教学定位、传统教学体系的不适应性、以能力为基础的课程开发和设计、教学培养模式、教师能力等方面论述了要把职校生培养成为适合社会需要的应用型的人才,职业学校教学体系应该要以培养学生能力为本位的"应用型教学体系"作为教学的定位,把提高学生的操作能力和岗位能力,作为中等职业教育的培养目标.
应用型教学体系、职业能力、教学定位、教学模式
G712(职业技术教育)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26
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应用型教学体系、职业能力、教学定位、教学模式
G712(职业技术教育)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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